自我介绍范文网

当前位置:自我介绍范文网 > 毕业论文 > 英语论文 > >

江苏职称制度改革:取消外语计算机“门槛”,评定不唯论文

来源::网络整理 | 作者:管理员 | 本文已影响

江苏职称制度改革:取消外语计算机“门槛”,评定不唯论文

  交汇点讯 技术骨干频频被职称外语职称计算机“撂倒”、为评职称浮于教学却成“论文帝”......一直以来,“唯考试、唯论文”等现象被视为职场“拦路虎”,饱受大家诟病。

  1月3日,江苏省人社厅制定出台《关于深化全省职称制度改革的总体方案》,明确提出要通过2-3年的努力,建立健全统筹推进的综合管理政策体系、分类科学的评价体系、布局合理的评审网络体系、缜密高效的监管体系等“四大体系”。《方案》具体有哪些亮点呢?又将为我们带来哪些振奋人心的好消息?

  亮点一:职称外语计算机考试将不作统一要求

江苏职称制度改革:取消外语计算机“门槛”,评定不唯论文

  今年41岁的王旭在南京市区的一家医院做临床护理工作,为了职称考试,背单词、做习题成了她每天下班后的必修课。“已经考了好多次,一门英语就是考不过,年纪大了,学起来也明显力不从心。”作为部门的技术骨干,王旭谈及自己和外语“死磕”的故事无奈至极,“其实就我们现在的工作,英语没有多大的用处,但为了职称也没办法。”

  而在工作中,像王旭这样被职称外语、职称计算机“撂倒”的人并不在少数。从2017年起,这段职场“抗战”将正式画上句号,职称外语和计算机将不再是职称评定的“拦路虎”。

  记者从省人社厅获悉,江苏改变以往外语水平与职称评审挂钩的做法,计划从2017年起,专业技术人员申报评审我省各类专业技术资格,对职称外语水平原则上不作要求。“对县及以下基层单位、年龄满50周岁的、已取得硕士及以上学历(学位)或外语专业大学专科及以上学历的专业技术人员,对外语水平要求不高的系列(专业),一律不得将职称外语作为申报和评审的必备条件。确实需要评价外语水平的,可作为评审时的参考因素,按评审权限事先报经同级政府人力资源社会保障部门备案同意,并向社会公开。”

江苏职称制度改革:取消外语计算机“门槛”,评定不唯论文

  另外,江苏将彻底取消职称计算机应用能力要求,今后专业技术人员申报评审我省各类专业技术资格,不论层级、不论单位性质,一律不得将计算机应用能力作为职称申报和评审的必备条件。

  这样的调整是否意味着彻底和外语“绝缘”?记者了解到,今后,职称外语、计算机应用能力考试成绩纳入专业技术人员继续教育内容,由专业技术人员自主自愿选择参加国家承认的各类考试,考试合格可登记当年的继续教育公需科目学时学分。也就是说,外语和计算机将不再是人才评价“硬杠杠”,而是人才自我镀金的“加分项”。

  亮点二:对基层专业技术人才,将“定向评价、定向使用”

江苏职称制度改革:取消外语计算机“门槛”,评定不唯论文

  记者从省人社厅获悉,对基层专业技术人才,江苏将“定向评价、定向使用”,在卫生、乡村教师、农业科技、海洋渔业等系统进行试点,按照基层评价标准、方式取得高级职称的专业技术人才,限定在基层单位使用,并落实岗位聘用、工资待遇等相关工作。

  “江苏将研究制定我省高层次人才、急需紧缺人才职称直聘办法,对取得突出业绩贡献的优秀企业家、经营管理人才和高层次创新创业人才,可放宽学历、资历、年限等申报条件,直接认定相应系列(专业)高级职称。”

  亮点三:不唯论文,将对人才进行“差异化”评价

江苏职称制度改革:取消外语计算机“门槛”,评定不唯论文

  张萍(化名)是江苏某工科院校教授,2年前她差点被学校“辞退”。原因是按照学校“非升即走”的制度,副教授到了年限没有晋升就要被辞退。“那几年压力特别大,国家级课题、重点期刊论文指标就像紧箍咒。一个学院教授又只有几个名额,错过了来年未必能评得上。”对从事教学、科研等技术性职业的人来说,职称高低直接影响着薪酬、福利待遇甚至是职务去留。而职称评定“唯学历、唯资历、唯论文”的倾向也一直被诟病。

  记者了解到,江苏将建立健全分类科学的评价体系,克服唯学历、唯资历、唯论文倾向,注重考察各类人才的专业性、创新性和履行岗位职责的工作绩效,省人社厅相关负责人介绍,“利用2~3年时间,把全省所有系列专业技术资格条件全部修订一遍,建立体现行业特色、专业特点的专业技术人才分类评价体系。”

江苏职称制度改革:取消外语计算机“门槛”,评定不唯论文

  对于科技人才,不将论文发表等作为评价应用型人才的限制性条件,结合科技体制改革,建立以科技创新能力、质量、贡献、绩效为导向的科技人才评价体系。对于工程技术人才,将结合工程技术人才专业化标准化程度高、通用性强等特点,分专业领域建立健全工程技术人才评价标准。

  对于教师,重点解决师德评价不突出、评价标准难以体现教师不同层次不同专业不同岗位的特点,坚持立德树人,把教书育人作为教师评价的核心内容,注重对教师师德素养、教育教学、科学研究、社会服务的综合评价。对于卫生行业人才,尊重医疗卫生人才工作实际,突出强调临床实践能力评价,建立健全涵盖医德医风、临床实践、科研带教、公共卫生服务等要素的医疗卫生人才评价体系,合理确定不同医疗卫生机构、不同专业和岗位医疗卫生人才评价重点。

  另外,江苏还将完善面向企业、基层一线和青年人才的评价发现机制,破除论资排辈、重显绩不重潜力等陈旧观念,完善青年人才评价激励措施,重点遴选支持一批具有较大发展潜力、真才实学、堪当重任的优秀青年人才。

  亮点四:下放高级职称评审权,设区市也能评高级职称

  向用人主体放权、为人才松绑,从人才培养、引进、使用、评价等多个方面进行改革,是江苏“十三五”人才发展的目标。

  记者从人社厅获悉,江苏将向设区市逐步下放高级职称评审权。向创新创业能力强、行业人才密集度高、职称工作基础好的苏南五市下放工程系列建设、机械、电子信息、石油化工正高职称评审权,下放卫生、社区卫生、护理副高职称评审权。


本文标题:江苏职称制度改革:取消外语计算机“门槛”,评定不唯论文
分享到: 更多

随机阅读TODAY'S FOCUS