放暑假了，中小学生们都会有度假计划。杭州市下沙第一小学（以下简称下沙一小）五年级的6名学生，制定了颇为独特的暑假计划，其中一项内容是写一篇三万字以上的小说。
下沙一小这6名小学生为自己的暑假计划取了个名：“自己的暑假，自己做主”。计划内容涉及学习和生活，劳逸结合。
“写小说，玩电脑等电子产品，完成暑假作业，上兴趣班，吃一次肯德基、麦当劳、必胜客、顺旺基，看三场电影，有时间就去游泳，玩一次游乐场，旅游一次，去舅舅家两次。”考完试后，朱昊天就给自己列了这份暑假规划。其中，前四项是朱昊天要求自己每天都做的。列好后，他特意请妈妈审核，以得到支持。
“很多人都有这样一种想法——我比较聪明，不需要事先计划，就能过好暑假。以前，我也有过这样的想法，可时间一长，很容易忘了自己该做什么事。如果把计划事先写下来，就不同了，能督促自己完成任务，有一种成就感。”朱昊天说。
在每个项目的后面，朱昊天标注了表情符号，表示他对这个项目的喜爱程度。但不论喜欢与否，朱昊天说，都要尽力去做，劳逸结合，全面发展。
看到朱昊天的暑假规划，妈妈翁女士很高兴，她说：“两个月的假期很长，孩子能自主安排，很有意义。作为家长，很欣慰。”看完后，翁女士给儿子提意见，每天阅读不能少，假日小队活动要列上去，玩电子产品不纳入每天必须做的事。
与朱昊天同班的胡睿、吕胡杨、王卓岚、陈一航、祝溯营业也列了各自的暑假规划。在他们的规划单中，记者看到，有的很完善，细到每天的起床时间，有的很丰富，包含体育运动，有的还设了颇为成人化的内容，比如去一趟新疆体验生活，想通3个人生问题“我从哪里来？我是谁？我要干什么？”
6人的计划中，有一项共同内容，是写小说，都被列为首要任务，且都要求自己至少写三万字。
朱昊天、吕胡杨、陈一航、祝溯营是写作能手，5月，四人各有一篇小说被收录进《浙江少年文学新星丛书》，引起全校同学争相传阅，本报也报道过这事，因此激发了他们的写作热情。“光顾着写小说也不好，生活要劳逸结合，所以还安排了娱乐项目。”陈一航说。
目前，六人的小说已经开工，陈一航的小说是《致童年》，内容为自己从小至今生活和学习中的故事，暑假出游新疆的事也将被纳入小说。
开学后，他们会把写好的小说交给语文老师金茶娟，请她指点再进行修改，然后向“浙江少年文学新星丛书”投稿。
