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找对方法决战期末考

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文/本报记者李雪图/资料图片

1月16日,全市的中学生将迎来期末考试,对于刚升入初中的学生来说这是入学以来的第一次“大考”。毕竟初中和小学在学科设置和学习内容及要求上有诸多的不同,很多同学都感觉到了空前的学习压力。在考前一周时间,考生还能做哪方面复习呢?就此,本报记者采访乌鲁木齐市第十三中学初一各科教师,为考生的期末复习支招。

语文刘芳

保持良好的心态

期末考试临近,同学们或多或少都有焦虑。这是学生升入中学后第一次全市统考,大部分学生都会很紧张。期末考试不仅是知识的检验,能力的检阅、更是心态的考验。如果试卷中出现以前没有阅读过的材料,没见过的题型,是很正常的事。即使是考查熟知的内容,也不可能和平时练习的方式、角度、提法完全一样。如果看到试卷中不熟悉的试题,首先不要心慌,不要自乱阵脚,想着自己不会其他同学也可能不会,要冷静对待并尽最大努力调动自己所掌握的知识加以应对。只要学生能拥有良好的心态、科学的方法、充分的准备,就一定会为这次期末考试呈上一份满意的答卷。

数学金炜

考前认真读一遍课本

初一数学期末考试还是以教材为主,数学考试的题型大都是书上例题变形来的,所以复习时不可偏离教材而去抓试题。复习时一定要抽出时间读课本,重点复习概念、公式、法则、解题规律等外,还要认真研读书中的每一道例题,掌握例题涵盖的知识及解题方法。读完课本之后,应该能够对每章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述每章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。

英语糟丽

动词句型是重点

七年级学生刚刚使用新教材,知识的跨度较大,学生们对已学知识的记忆停留在每个独立的单元中,因此,做好期末的整合复习就显得尤为重要,对于学生知识的系统性、整体性,学习英语的自信心等都有极大的帮助。在最后一星期复习时间,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,句型作为复习重点,复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。

同时,要对语法知识进行全面的总结,并配合适量的练习加以巩固,此次复习中,应重点减少或解除心中模糊的知识。复习语法时,要记住结构,并能灵活运用到实际生活中去,能运用学过的语法写句子,写出简单的文章。

历史张照蓉

把知识做成“结构图”

最后这一周建议学生制订一个详细的计划表,将每天要复习的章节内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。对于复习,应该根据自己的学习特点进行,在薄弱章节上多花点时间,有重点的复习。考前一定要把书串一遍,在脑海里有一张知识结构图,考试时能迅速从这张“结构图”里找到你想要的信息。

生物袁玫

串联式复习

生物是初一学生进入初中接触的新科目,而七年级上册又是初中生物内容最多、信息量最大的一学期。第一次面对生物期末考试,该如何高效的复习?那么多的概念、理论、特征、结论……又该如何记忆呢?其实,在复习时应当避免死记硬背,而应该采取科学的记忆方法,以提高灵活应对考试的能力。

比如知识串联记忆法:就是根据概念之间的包含关系、外延关系,将一些有联系的知识连成一体。例如生态系统的组成,可以将生物环境生态系统生态系统中的各个成员生物圈生物圈中生物间的食物关系生态系统中的生产者生态系统中有机物的制造有机物的分解及能量的释放与呼吸等,这些知识串联起来,再进行记忆。而不是将这些知识单列出来,因为这些知识都不是孤立的,是有联系的;这样的方法除了可以加深学生的记忆,还可以培养学生思维的连续性。

政治曹璐

注重对审题的训练

考试方式是开卷考试,也就是在考试时可以带教材及任何参考资料。有同学一听是开卷考试就乐了,那有啥难的,考试时打开书抄就是了,再说还有在书店买的各种形式的参考书,而且这些书都将每课书的内容编成了一道道现成的题,照搬照抄就行了。有这种认识的人不在少数,其实这种认识是有偏差的。这种照搬照抄参考书中现成答案的同学往往忽略了审题及问题前所给的背景材料而脱离材料来答题,这样的答题很容易不能紧贴题意甚至离题意很远而失分。

在期末考试前,建议学生做完习题前先有意识注重对审题的训练,随后认真对应正确答案,找出自己缺失的方面。

地理李华

多看地图多思考

地图是地理学习的第二语言,在地理学习过程中切忌将地理当做一门死记硬背的纯文字性课程,要注重对地图学习方法的掌握。在期末复习课上老师会带领大家复习书中的重、难点,同学们在记忆时,要尽可能的将这些重要的文字性的知识点转化到图上记忆,这样不仅可以理解记忆地理知识,而且还能发展自己的形象思维,从而提高自身的地理读图和心理地图的构建能力。注意对重点地图的复习。人教版七年级上册书中重点地图有:二分二至日的光照示意图、等高线地形图、大洲大洋分布图、气候类型图和气候类型直方图等地图。

同时,建议同学们在考试中,要仔细阅读试卷中出现的地图,注意从图中提取有效信息,很多时候可以在图中找到问题的答案。

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