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大琛哥 你是“90后”的励志哥 脑瘫儿考出598分 一直是班级“一

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他叫徐永琛。出生8个月被确诊为脑瘫,3岁才会爬,上小学3年级吃饭还要人喂,10岁才能站起行走,小学4年级才学会写字。但他又是个“天才”,上初中没写过作业却高分考入市二实验中学,从高一到高三,牢牢占据二班“学霸”地位。教他3年的班主任叫他“大宝贝”,与他朝夕相处3年的同学习惯称呼他“大琛哥”。23日,高考成绩发布,二班全体同学都开始对徐永琛称“神”。受身体限制,今年高考虽然允许徐永琛延时答卷,他还是没能答完试卷。尽管如此,这位1993年出生的脑瘫儿还是创造了神话,考出了598分的好成绩。

“琛哥,琛哥,你是我们‘90后’的励志哥!”长春晚报记者在徐永琛的班级采访时发现,看到他取得这样的好成绩,同学们似乎比自己考高分还开心。

裸分598分

脑瘫儿考出“学霸”成绩

“598分对于他来说,只能算是正常发挥,他的理想分数应该在620分左右。”作为市二实验中学高三二班班主任,宋丽敏对徐永琛取得的成绩既表示祝福,又觉得可惜。她知道,如果不是身体原因,语文题写字较慢,过于潦草和英语听力出现问题,徐永琛的成绩会更高。

宋丽敏告诉记者,虽然徐永琛是个脑瘫儿,但学习成绩优秀,从高一到高三,一直都是班级“一哥”。这次高考,数学132分,综合239分,只因写字慢和听力受影响,语文和英语考试出现问题,成绩分别为114分和113分。

宋丽敏的话得到徐永琛的证实。他告诉记者,估分时估到了621分,之所以差距较大,可能与自己身体不受控制,字迹潦草,评分老师看不清有关。

598分在记者眼中,以徐永琛的身体状况已经创造了神话。

徐永琛说,他已有了下一个目标,就是报吉林大学数学系或统计系,将来做个对社会有贡献的人。

大宝贝大琛哥

老师同学爱这样叫他

“这3年,我一直叫他‘大宝贝’或与其他同学一样称呼他‘大琛哥’。”宋丽敏觉得,她与徐永琛这些年就如同朋友或姐弟。

“教学10多年了,像大琛哥这种状况我还是第一次遇到,起初感觉压力很大,担心这个孩子的成绩会拖后腿。”宋丽敏向记者介绍,她怎么也没想到,高一初次测试就发现自己得了个“大宝贝”,大琛哥记忆力超人,学习成绩也非常棒。模拟测试考了全班第一名、全校第八名。更重要的是,大琛哥的到来带来了正能量,同学们都觉得他是“精神领袖”,都拿大琛哥当榜样,班里的学习氛围浓了,相互帮助的爱意也浓了,大琛哥在班级里凝聚起一股特殊的力量,让班级各项工作都走到全校的前头。

“我和大琛哥是同桌,有了他这样一个浑身充满正能量的人在身边,觉得班级也好带多了。”陈伯宁是二班的班长,觉得大琛哥就是班级里的精神领袖,平时开展工作时遇到困难,他就向大琛哥看齐,所有困难都很快化解了,大琛哥,很棒。

边复习边预习

大琛哥成为“学霸”的窍门

“我并不是什么神童,每次能考出好成绩,除了笨鸟先飞外,更重要的是好的学习方法。”徐永琛告诉记者,边复习边预习是他认为最管用的学习方法。高中3年,因为写字困难,他几乎没有练习本、不做习题,但这并不证明他不学习。其实他比别的同学学得更多,付出的更多。每年寒暑假,他喜欢在家先预习未学的知识,完成解读例题和相关习题,追求学习效率。他喜欢画知识结构图,在脑中形成知识网络。

采访中记者发现,徐永琛的记忆力惊人,很多老师归纳的教学笔记他看一遍就能记住。他告诉记者,平时喜欢看《史记》、《三国演义》等名著。让他回忆书中的内容,几乎每个情节都了然于心。也许正是他超强的记忆力和正确的学习方法,使他成绩一直保持在全校前50名,还曾在全省数学竞赛中获得第一名。

父亲激动得只想哭

觉得幸福来得太突然了

“儿子能考出这么好的成绩,离不开老师和同学的帮助,也离不开他自身的努力,我现在只想哭,这幸福来得太突然了。”坐在记者对面,徐永琛的父亲徐明国和母亲王桂新激动的心情溢于言表。因为他们知道,儿子这些年一路走来太不容易了。

徐明国告诉记者,儿子8个月时被诊断为脑瘫,全家人感觉天塌下来了,当时24岁的妻子一夜之间有了白发。在厄运面前,他们没有屈服也不曾放弃,他与妻子从此开始了漫长的求医路,针灸、按摩、中医、西医,能去的医院和能治疗的方法几乎都试过了。

谈到徐永琛进行康复训练,母亲王桂新眼中含泪。她觉得,自己对儿子太狠了,可能有人觉得自己不是亲妈。因为在康复训练过程中,儿子一天不知要摔多少个跟头,腿摔出血了,可她忍着不去扶。她和丈夫都觉得,去扶一次,儿子可能真的站不起来了。

“那时儿子在前面摔倒了哭,我躲在他身后偷偷地哭,摔倒一次哭一次。”王桂新说。

功夫不负有心人。如今,徐永琛独立性非常强,上学放学都是自己坐公交车,更令他们欣慰的是儿子学习成绩好,精神乐观向上,而且目标远大。

有颗感恩的心

一家人想最多的是回报

“如果我是一棵小树正在茁壮成长,那父母和老师就是太阳,同学和朋友就是雨露。有一天我真的长成了参天大树,一定在有雨的时候为他们遮雨,有烈日时为他们挡住阳光……”徐永琛告诉记者,这是他毕业后写的一篇日记,想表达的就是对这些年帮助自己的人的感激之情,有一天他要加倍回报和补偿。回忆起这3年在市二实验中学上学的日子,他觉得非常幸福。因为校长每年春节都到家里看望他;在班级同学们起初排班为他打饭,后来抢着为他打饭;在自己的饭盒里,总会多一条鸡腿或一根香肠,那都是满满的爱。

徐永琛的父母也表达了一份感恩之心。觉得在儿子上学这些年,每个人对他们家都有恩。作为人民教师,他们能回报的就是回到自己的岗位上好好教育别人的孩子。


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