2019年9月12日，“2019年度全国明星教师风采展示活动颁奖盛典”在京举行，各地明星教师汇聚一堂，聚焦新时代行业发展、分享先进教育教学理念，为我国教育发展建言献策的平台。本次活动通过在盛典现场设置访谈直播间，以主持人与嘉宾面对面交流的形式，在“教师以智启人、以爱育人、以德感人的良好形象”主题下，全方位展现大咖的声音。9月12日，当代少年副总裁思维与口才项目总监彭飞宇做客访谈直播间，接受央广网的专访，专访原文如下：
主持人：各位网友大家好，这里是央广网教育的独家专访，我是主持人小喆。今天做客我们节目的是当代少年副总裁思维与口才项目总监彭飞宇，彭老师您好。
彭飞宇：主持人好，大家好。
主持人：当代少年也是我们的老朋友了，接下来就请彭老师给我们简单的做一下自我介绍。
彭飞宇：各位网友大家好，我是彭飞宇，很高兴和大家见面，我的身份主要有两个标签：一个是辩手，一个是老师。作为辩手，我是2010年国际大学群英辩论会的冠军，也是前段时间播出的深圳卫视《最强辩手》的总冠军。作为老师，我曾经在美国的匹兹堡大学孔子学院任教，回国以后就一直在从事青少年的素质教育工作，现在在当代少年担任的课程研发和教学方面的负责人。
主持人：在第35个教师节央广网盛大开启明星教师展示活动。本次活动首先恭喜当代少年荣获2019年度口碑影响力素质教育品牌大奖。那么首先请彭老师为我们介绍下当代少年的基本情况？
彭飞宇：好的，首先感谢各界对我们的认可，让我们获得了这个奖项。当代少年是当代教育集旗下的素质教育板块。我们当代教育集团是一个“一体两翼”的架构，“一体”是以高等教育为主体，在武汉我们有两所民办高校；然后“两翼”其中一翼是基础教育，我们在全国有将近50所的幼儿园。另外一翼就是素质教育，是以当代少年这个品牌为主体和主力的。当代少年作为一个素质教育品牌，我们的定位是做好三个“商”：课程服务商，营地运营商，和赛事策划执行商。
我们是以素质教育的课程设计、教学为起点，同时依托于研学旅行的营地运营和服务，再加上我们的IP赛事作为素质教育的一个展示平台和出口，这样的一个业务架构。经过几年的发展，我们现在在全国已经有了很好的营地布局，也有了一套完善的素质教育课程体系。这是我们当代少年的主要情况，我们的目标是希望能够全面陪伴孩子的卓越成长。
主持人：刚刚听了您的介绍，也让我们对当代少年有了一个基本的了解。我们也是看到当代少年发展迅速，这当然离不开创始人和团队的艰辛和拼搏，请您分享下当代少年的发展成绩？
彭飞宇：好的，我就从刚才提到的这三个我们主要的业务方面来和大家进行分享。首先最主要的是课程，作为一家教育企业，我们特别重视课程的研发和完善，课程上我们先是搭建了自己特有的课程体系，结合对国家政策的解读和市场的需求，我们分别是搭建了针对于研学旅行的CANDO+STEM课程体系和面向素质教育市场的ALPHA+课程体系。
在两大课程体系之下，我们结合自己优势的师资团队打造了四大类的核心课程，分别是人文类、体育类、艺术类和科技类。在每一个课程门类内，我们又注重多元化的呈现形式，包括了冬/夏令营、校本课、周末班、特训营和专题讲座培训等等多种多样的课程形式。
在研学旅行营地上，我们积极响应国家政策，把研学旅行作为我们的一个主要业务，那么高质量的研学旅行营地，是其中非常重要的一个载体。在全国，我们从去年只有一家营地，发展到今年已经布局了6到8个营地。依托这些营地，我们又有了配套的成熟的营地运营管理方案和很好的研学旅行运营经验。
在IP赛事方面，我们是考虑到素质教育和应试教育有所不同，它很难有一个考试或者一个明显的分数来呈现孩子们的学习结果。作为教育来说，评价测评是很重要的。所以我们希望一方面是自己来搭建、组织一些高质量的IP赛事，另一方面也会向一些已经有的高水平赛事输送参赛的选手和人才，通过这些赛事和活动，来给素质教育的学生提供一个很好的展现平台和测评方案。这是我们现在三个领域的发展情况。
同时，这三个领域不是完全独立的三块，它们互相之间是有一个很好的良性循环和配合的。我们先有一套好的课程体系，然后把课程体系的优势输送到营地里面，使得研学旅行不是单纯的地产项目或旅游项目，而是能够体现教育的特色；同时以研学旅行的营地为基础，又可以吸引大量的学生在我们这里参与研学旅行，学习好的素质教育课程；同时我们的IP赛事作为一个出口，让孩子们展现所学所得，又能提升我们的品牌影响力。这样的三部分互相融合、支撑，形成了我们现在的一个业务体系。
主持人：非常感谢彭老师的分享，都说好的教育离不开好的老师，对于一个机构来讲，优秀的教师团队是一个非常重要的，当代少年的教师有哪些优势呢？
彭飞宇：我们一直非常重视教师的团队建设和培养，我主要从两个方面和大家分享，一个是我们现有的教师团队力量和架构，另一个是我们内部的教师人才培养体系。
好的教师团队对于我们来说是非常重要的，我们有很多不同领域的课程，会结合这一个领域里最权威、最有优势的专家团队来和我们一起合作。比如说在人文类的课程里，我们有一个文博研学项目叫做“小灯泡”文博研学，主要是带着孩子走进各大博物馆里去深度的学习和体验，这个课程就是我们和北京师范大学的团队共同开发的。我们在科技类板块的一个代表性课程是“犬博士”青少年编程，这个是我们和北京邮电大学国家重点实验室的教授团队一起合作设计开发的，保证了课程的专业性，这是一个方面。
另一方面是在我们自有的团队里面，我们很注重核心优势团队的组建和培养。比如说我现在所在的思维与口才项目，就是由我这个国际辩论冠军来负责，同时我们的团队由一批在各大辩论赛中取得过冠军或最佳辩手的优秀老师组成，现在我们当代教育集团里获得过国际辩论冠军的人就不下八个。以这样的老师团队为核心，我们打造了围绕思维和口才能力的一系列课程。
