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战“疫”时期如何教孩子?中国科技馆开空中课堂

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新京报快讯(记者 张璐)疫情防控期间,不少市民减少外出,科技馆、文化馆等公共场所也陆续“闭馆”。新京报记者获悉,为了让“宅”在家里的孩子学习科学知识,中国科技馆开放“空中课堂”,让孩子居家也能做科学实验。

空中课堂:教孩子居家取材做实验

中国科技馆网络科普部主任任贺春介绍,中国科技馆目前积累了很多面向中小学生的科学课资源,此次梳理后作为“空中课堂”在“中国数字科技馆”网站开放。其中,“科技馆虚拟漫游”基于全景拍摄技术,再现全国116家科技馆,孩子可以在家用手机“参观”科技馆。7节“科普课堂”邀请北京四中、中国地质大学等学校教师,在国家动物博物馆等地实地教学。

国家公布推迟中小学开学后,科技馆的辅导员和员工在家“就地取材”,录制科学实验小视频,每天上午、下午推出。记者看到,在“居家小实验”板块,每个实验都包括名称、实验准备和科学原理。“实验准备特别简单,比如用水、食用油、泡腾片等,就能制造出‘火山喷发’的效果,同时也比较安全。”

任贺春说,目前中国科技馆联合50多家地方科技馆发起“科学实验挑战赛”。全国的小朋友和家长可以做模仿或者创意进行“居家实验”,拍成小视频后,只要符合科学性和趣味性,即可上传参赛。

专家:加强对孩子的生命教育和防护知识

在封闭期间,由于缺乏户外活动和同伴交往,孩子会有诸多不适,如何缓解孩子的紧张心理?中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任林春说,家长要引导孩子认识并接纳自己的紧张情绪,通过科学的防疫措施、合理安排生活学习规避风险。要减少信息过载的不良影响,引导孩子学会获取科学正确信息的手段,教孩子验证信息真伪的方法。

在健康教育方面,家长可以教孩子自我防护知识,示范戴口罩、消毒等个人卫生和防护方法。 强化生命教育,让孩子知道健康的重要性和生命的不可逆性。可以创造一些虚拟的危险情境,比如碰到陌生人跟踪,碰到大孩子欺凌等,通过讨论和角色扮演游戏,调整孩子的反应模式,也可以通过网络组织小朋友们一起做相关游戏,家长参与并且引导点评。


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