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郑州一中国际航空港实验学校第四届“思辩杯”辩论赛总决赛特写

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(记者 张伟)岁末寒冬,心有暖阳;恰值冬至,日短情长。12月21日,座无虚席的报告厅里,充满了掌声和欢呼声。郑州一中国际航空港实验学校第四届“思辩杯”辩论赛总决赛,正在这里上演。

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决赛现场

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七年级组:

2406(正)VS 2404(反)

音美信是否应该进中招?

主持人宣布比赛开始的那一刻,比赛就进入了白热化状态。正方2406班巧妙地将音美信和双减政策结合起来,结合音美已经在某些试点进入中招的事实展开辩论;反方2404班不甘示弱,同样运用“双减”政策、从减轻学生压力方面入手,步步为营,予以反驳。

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七年级组引发的思考还未停歇,八年级组的决赛接踵而至。

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八年级

2301(正)VS 2305(反)

等级制/分数制更有利于中学生的发展?

八年级的辩题涉及的热点话题更为丰富:“双减”、中招、成绩、等级制、全面发展等,每一个都牵动着师生们的思绪,很容易就引起了同学们的共鸣和热议。正方2301班站队“等级制”,他们将“内卷”的危害娓娓道来;反方2305班则充分利用现场情境,一句“今年的评委老师怎么为我们的辩论定胜负?他们正在为我们打分数!”巧妙至极,掌声和笑声响彻全场。

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朱彩宁主任和牛铮铮主任对本场比赛进行了精彩点评。

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何为辩论?非争一时口舌之快,乃是追求真理之研讨。辩论是为了启迪思想,是为了明理通达。

今年的决赛辩题颇有些辛辣,引导孩子们关注身边生活实际,激发担当意识。

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是啊,一中的学子有两扇耳,一扇听生命拔节,一扇察世界喧响;一中的学子有两只眼,一只看周遭变化,一只睹往昔未来。

让我们明年重聚,再现一中学子的风采!

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部门:政治组 供稿:施新磊、牛铮铮 排版:孙 英


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