央广网北京5月5日消息 厦门大学嘉庚学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学厦门大学举办的，按新机制和新模式运作的独立学院。2010年7月，学校获评“全国先进独立学院”。在金平果2020年中国独立学院竞争力排行榜中，位列全国各类型独立学院中排名第二、在综合类型独立学院中排名第一；在软科2020年全国独立学院排名中位列第四。在2020年GDI应用大学（独立学院）TOP100榜中，综合排名第三，声誉指数、二次评估指数排名第一，学术指数排名第二。
第一章 总则
第一条 为更好地推进高校招生“阳光工程”，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、福建省教育厅、福建省教育考试院有关规定，结合学校具体情况，特制定本章程。
第二条 学校全称为厦门大学嘉庚学院（以下简称“嘉庚学院”），是经国家教育部批准，由教育部直属重点高校厦门大学与厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办，并按新机制、新模式运作，实施全日制本科学历教育的独立学院，是一所应用型综合性大学。嘉庚学院位于厦门湾南岸的厦门大学漳州校区。
第三条 嘉庚学院招生工作接受社会各界的监督。
第二章 组织机构及其职责
第四条 嘉庚学院成立由分管校领导和有关部门负责人组成的招生工作委员会，全面负责学校招生工作。
第五条 嘉庚学院设立招生办公室，负责招生日常工作的组织实施。
第三章 办学特色
第六条 名校办学是嘉庚学院发展的品质保证。厦门大学在教学资源等方面给予共享，满足了嘉庚学院高起点高水平的发展需求。从2014年开始，嘉庚学院与厦门大学研究生院开展联合培养硕士研究生，目前在校联合培养硕士研究生91人。
第七条 强化实践能力培养的教学体系。学校遵循“教学与科研并举，以有效教学见长”的发展思路，强调面向人才市场需求，培养应用型、复合型、创新型人才。基于以上思路，学校对人才培养方案进行了有针对性的制定与修订：创新实践教学理念，强化对学生实践能力的培育，加大实践教学活动的比重，人文社会科学类专业不少于总学分的25%、艺术类专业不少于总学分的40%、理工类专业不少于总学分的35%；尊重学生在教学活动中的主体地位，充分满足学生的个体发展需求，为学生自主学习提供最大选择空间，选修课程学分占总学分的比例不低于40%，专业课程学分占总学分的比例不高于55%；精心打造创新创业课程体系，鼓励学生积极参与第二课堂实践活动，学生参与的学术科研、学术竞赛、社会实践，以及各类创新创业活动均纳入学分管理。此外，学校还通过设置实践教学周、大力推进校企合作平台及校内外实训基地建设、鼓励新型的实践教学形式、加强双师型教师队伍建设等举措，着力加强对学生实践能力的培养、提升教师科研能力、增强服务地方经济和企业的能力。
第八条 灵活自由的转专业制度。给予学生转专业的权利，是嘉庚学院始终坚持的一项政策，其出发点是贯彻因材施教的教育原则，充分尊重学生的自主选择和个性发展，培养具有创新能力的高素质人才。只要学校教学资源许可，学生符合学校规定的转专业条件就可转入心仪的专业。
第九条 实现创新创业教育的全覆盖。自办学以来，厦门大学嘉庚学院一直非常重视对学生创新精神和创新实践能力的培养。学校以创新创业竞赛为抓手，以营造“双创”环境为落脚点，以推动成果转化为导向，以提升学生创新创业能力为根本目标，形成了“坚持一个中心（以学生为中心）、搭建两个平台（‘校企’‘校地’两个平台）、构筑三级体系（以‘意识培养’为基础，‘种子选育’为路径，‘协同共育’为特色，分类分段培养学生创新创业能力）、打通四大渠道（打通教学、竞赛、校企合作平台、校友四个渠道，挖掘优秀项目和人才）、培养五种能力（‘创意、创新、创造、创优、创业’能力）”的工作特色。
第十条 强力推进国际合作。学校自办学以来，已与来自英国、美国、日本、西班牙、新加坡、加拿大、新西兰、澳大利亚、荷兰等国家及地区的二十余所高校开展校际交流与合作，通过专业深度合作，建立了适应学生跨境学习需求的人才培养合作平台，形成“2+2”“3+1”“3+1+1”“4+1”、一学期交流、寒暑假营等多种合作模式，为学子们提供了多元选择。每年有数百名毕业生进入境外高校继续深造，其中六成左右赴世界QS排名前200的高校深造。
第十一条 双语教学的模板——国际班。2007年1月，嘉庚学院开设了国际班，从国际商务学院、管理学院、会计与金融学院大一新生中选拔学生。国际班推行纯英文环境下的专业教学，培养真正的双语人才。
第十二条 倡导“快乐体育”的体育教学俱乐部制。2008年2月，嘉庚学院在全校范围内推行体育教学俱乐部制，学生可自选锻炼项目、自选锻炼时间、自选授课教师。学校意在通过实施这一教学模式，培养学生对某些体育项目长期的兴趣，帮助他们树立“终身体育”的意识。
第四章 招生计划和招生批次
第十三条 嘉庚学院严格执行国家下达的年度招生计划，各省（自治区、直辖市）的分专业招生计划、招生批次，分别以生源地各省（自治区、直辖市）省级教育（招生）考试院公布为准。
第十四条 嘉庚学院2022年计划面向全国招收涵盖工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科53个本科专业。在录取过程中，如报考各专业人数不平衡，在生源地省级教育（招生）考试院协调下，嘉庚学院可以对各专业之间的招生计划做出适当的调整。
第五章 录取原则
第十五条 嘉庚学院根据生源省（自治区、直辖市）的出档规定和报考厦门大学嘉庚学院的生源等情况确定调档比例，实行平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的100%，实行非平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的120%以内（内蒙古除外）。
第十六条 普通类录取时，除内蒙古及按“专业（类）+院校”模式投档的高考综合改革省份外，各省（自治区、直辖市）专业投档采取“分数优先”且“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生（其他考生指有专业志愿的考生）”方式，不设级差分。考生所填专业志愿均未录取的，如果服从专业调剂，根据分数等情况调剂到相关录取未满额专业，其中按照“院校+专业组”投档的高考综合改革省份只能在专业组内调剂。高考成绩无法满足所填报的专业志愿、又不服从调剂的，作退档处理。若出现同分情况，按照第二十三条中的相关规定执行。
第十七条 嘉庚学院在内蒙古普通类按“招生计划1：1的范围内按专业志愿排队录取”的规则进行录取，有关志愿填报及录取规则考生可咨询内蒙古教育招生考试中心。
