□金陵晚报/紫金山新闻记者 王峰
新学期开始，阅读又成为大家绕不开的一个话题。孩子们的成长离不开书籍的指引，作为一名高中老师，他对阅读有怎样的认识和心得？日前，浙江工商大学出版社推出的《数过满天星》，即以自身的阅读体验对此作了一一回答。该书不久前入选浙版好书，书中所记录的一个个文字，如同一把把闪着金光的钥匙，既让我们看见书痴的赤诚之心，又让我们窥见其所读之物的智慧结晶。
从不同角度彰显作家性格
《数过满天星》 分为四个部分，在前两个部分中，作者介绍了现代文学、当代文学领域中的诸多重要人物，及其重要著作。不论是巴金、沈从文和丰子恺等具有较高知名度的文化学者，还是李辉、南帆和孙郁等当代文化人士，作者都有所涉及。
在作者张家鸿笔下，一个个文化学者得以穿透纸背而来，他们热爱文学艺术、坚持人道主义、眷恋故乡风土……比如他从不同角度切入介绍了“人民作家”巴金。在《巴金的成长之路》中，他按时间顺序，叙述了巴金先生“关爱他人”“热爱读书”“翻译创作”的三个人生阶段；《巴金和他的三位“先生”》 着重介绍了对巴金产生深远影响的三个人，包括“平等待人”的母亲陈淑芬、“正直善良”的周轿夫、“甘于奉献”的《半月》杂志创办人吴先忧，即通过他人的角度，侧面烘托巴金先生；《巴金的两种书》介绍了《雪泥集》《随想录》两本书，其中，《雪泥集》是巴金先生写给南京翻译家杨苡的一系列书信，体现了巴金先生对于后辈的关心态度。
记者发现，在这些文字中，张家鸿仅在内容的选择上，体现出他个人的好恶，大多数时候，他的叙述如寒冬一盏灯，朴实低沉，其个人情感都隐于其后。有一个作家却是例外，他就是沈从文。“在中国现代文坛的璀璨星群里，我最爱的是沈从文先生。”张家鸿坦言，“因为沈先生，凤凰成了我心目中的文学圣地。现实中的我，总是一而再再而三地推迟去往湘西凤凰的日子，为的是我在沈先生的文字里遇见的美好能够一直鲜活下去。”
用个体经验介绍阅读意义
《数过满天星》的后两个部分中，则着重论述了作者自己对于阅读的诸多看法，例如阅读的非凡意义、阅读离不开悠闲态度等。
从《数过满天星》后两部分，可以发现张家鸿作为一名教师作家的一面。他告诉你重读的意义，“重读是为了回家，初读时圈点批注的痕迹，就是当年走过的小路。回返时，脑海里依稀留有当年的印象，陌生感与亲切感交替出现。循着这些小路，还能遇见当年睹之怦然心动的一幕幕。”
据了解，张家鸿是福建一名高中老师，同时也从事文学创作，并一直致力于阅读推广工作，曾获叶圣陶教师文学奖等荣誉。《数过满天星》的书名，即源自奥地利小说家茨威格。谈到阅读的快乐时，茨威格曾这样说：“就像在我头顶上的蓝色天鹅绒般的夜空，每当我试着数星星的时候，总有新的、以前从未发觉的星星闪烁出来，扰乱我计数。”在张家鸿眼里，“书就像夜空里的星星一样，不管遇到怎样的境遇，都一如既往地闪烁着，有日的暖，也有月的凉。如果或明亮或黯淡的光芒着实打动了你我的内心，那么踮起脚尖把心仪的那一颗摘下来，也未尝不可。”
