海鲸灵_绍兴少儿英语学习把多学科的内容浸入到英语学习中
【爱育理念】
孩子从来都不是我们的私人物品，他们是独立的个体，我们带他们来到这个世界，除了赋予他们自然的生命以及生存的物质条件之外，更应该赋予他们自己去体会、去感受、去生活的权利与能力。生活是无止境的，它的zui终目的是获得幸福。
幸福的能力可能很抽象，但爱育幼童把它定义为：对爱的把握与慈悲。这种能力即便无声，也有着征服别人的无穷魅力，受用一生。
这也正是爱育幼童课程所追求的zui终目的，通过孩子在快乐、轻松的学习氛围中不断成长，完善人格，结合系统、科学、专业的课程开发各方面潜能，帮助孩子树立积极向上的生活态度与人生目标，从而逐步诠释生命的价值，寻求生存之道，获得幸福的能力！
我们赋予了孩子蓬勃的启程，何不赋予孩子一段幸福的终程呢？
3-6岁确实是孩子大脑发育和智力开发的关键时期，在这个年龄段学习知识和技能，相对其他年龄段比较容易而且也比较深刻，印随效应和模仿能力超强的，所以很多家长会在这个幼儿园时期选择给孩子报名各种培训班，让孩子能够多才多艺，学习基础打扎实了，将来升学考试压力会小一点。但是不能随意和盲目的去让孩子学，有些是专长或者特长班，家长希望孩子将来向哪个方面努力，就侧重性的去培养和斧正就可以了，不应该跟风去学；否则会出现孩子累的够呛，学习的内容将来也用不上耽误不少时间。孩子在学习第二语言上有着成年人无法超越的优势。成年以后才开始学第二语言的人，他们在讲第二语言时往往会带着母语的口音。
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线上学习模式则打破了这些条条框框的规定，无需外出，只要在有网络的地方就能学习，节省大量的时间。不固定的上课时间，让学员们有更多自由的时间安排，随时想上课就上课，无需担心会因为临时有事而错过课程。zui主要的是线上学习的费用要比线下学习更加便宜，这一点对于很多人来说是非常诱惑的一点了。线上学习虽然方便，但是会让学员与教师们只能隔着电脑屏幕交流，缺少了面对面那种互动的乐趣，对于幼儿来说玩乐是zui好的吸引力，缺少了互动性的课堂会让幼儿失去学习的兴趣的。
幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势，例如，他们不担心考试，可以在宽松、愉快的环境中，没有压力地“玩”着学，即使讲错了，也不会遭到别人的讥笑。又如幼儿未来的时间很长，授课时并不急于增加词汇量，因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家，如果他们学英语的积极性被激发出来，其潜力很快就会表现出来的。要使幼儿的英语学习取得成效，关键是要有正确的教学方法。在幼儿英语学习中，我们反对“成人式”的英语教学，而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文，解释词义和句子，强化练习”的模式搬到幼儿的课堂上来，不仅不能提高教学效果，相反还会使幼儿厌恶英语，为将来学好英语设置障碍。英语的发音和中文大的不同在于其连续性，在句子的词与词之间只要发音上又可以契合的地方都尽量将音黏着在一起，在句子与句子之间只要话题未尽，句末都会有单词的拖长音的转折变化。
长期对着电脑屏幕对于眼睛的损害是比较大的，所以不推荐幼儿长期对着电脑学习。所以说线上学习不是适合每一个人的，幼儿还是接受线下教育会更加好一些。那么关于线上英语与线下英语的区别，以及线上学习适合的人群的分析就到这里了。现在的家长们因为工作原因，无法每天都接送孩子们去辅导班上下课，所以现在大部分的家长们都更倾向于选择在线辅导这种授课模式。这种在线模式不需要孩子们出门就可以在家学习，父母不需要腾出时间来接送孩子，而且在家学习也更安全，家长们还能全程参与进孩子们的学习过程中。
选择什么样的方法，要以幼儿身心发展规律为依据，比如幼儿期，儿童的注意力不易集中，容易分散，那么应运用多种方法吸引孩子的注意力，如游戏、歌曲、故事等等，让幼儿融入其中。 教幼儿学英语，应当创设一种轻松愉快的气氛，让幼儿如同学习母语(本民族的语言)一样掌握英语。幼儿学英语主要以反复地说、认英文字母为主，由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟，因此，并不要求幼儿去书写。如果想在英语方面，特别是听说读写方面有大的进步，要用同样的方法来给孩子培训和熏陶。
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很多家长们选择在线辅导平台的时候，通常除了看师资水平之外，关注的zui多的点就是价格了，价格是体现一家机构性价比的关键因素，太贵让人消费不起，太便宜由让人觉得不靠谱，不过美华教育既便宜由靠谱，强大的水平就是zui好的证明。美华教育的价格之所以便宜是因为每个课程都有季度优惠套餐，购买一个套餐下来一节课才20元左右，相信这样的价格大部分的家庭都是能承担的。价格便宜也是美华教育受人欢迎的主要原因之一。
少儿英语一直是被家长所关注和关心的一门语言培训，英语既是一个学科也是一门语言交流工具，更是一门艺术；因为语言学习不是一朝一夕能够实现的，因为经常使用就要经常去学，经常去揣摩和使用，在学习过程中进步。随着英语使用频率增加和范围的扩大，大城市的家长一般让孩子从幼儿园就开始了英语学习，激发孩子学习热情和动力，让孩子从小就有英语语感，在听音，辨音，发音，口语交流等方面都有比较不错的表现；除了应对基本的升学，考试，学科成绩，更重要的是学好一门语言更开阔了学习思路和想象空间，从更高更宽的角度去看到问题，从口语表达能力方面会有比较明显的进步。教材采用专业的美式英语体系，能够让孩子获得稳定且连续的高针对性教学，而与外教和同伴进行的双向互动交流，一能够给孩子更多口语表达的机会，二是能够通过外教的引导为孩子引导活跃且具有相对竞争性的学习环境，从而让孩子自主的浸泡在英语学习环境中，达到自然习得英语口语的效果。
