深圳北站演讲与口才培训班哪家好
我从事演讲沟通的培训十多年来，听过数百场演讲，也听过各种各样的人，在说话的时候，使用各种说服技巧来传播自己的思想。慢慢地，我发现了一条规律，就是不成功的原因，是有模式可循。一般来讲，共有6类演讲者的不足的说话模式，你只需进行刻意和有针对训练，改善不足，建立新的表达模式，每个人都可以变得自信、说话受人欢迎。深圳北站演讲与口才培训班哪家好
我们主要从这两方面进行分类，再找出原因，之后有针对性的去解决。
人与人之间在演讲中的差异，往往是由这两方面造成的。需要注意的是要加强逻辑思维能力，对知识进行加工，成为自己独有的风格和魅力。哈佛心理学教授赫瑟尔说：“恐惧不同于怯场，虽然两者有相类似的表现，但是恐惧相比于怯场会给人带来更大的麻烦，怯场是在特定的情境下表现出来的，一旦脱离那种情境，就会渐渐平静下来。而恐惧却不会在脱离某种情境后消失，虽然会稍有差别，但是，潜意识里的恐惧却不会完全退却，进而对某人所从事的其他行为产生影响。”恐惧是心里夸张性感受所致，必须让心理感受重新归位才能克服恐惧。
首先是在公众面前讲话的经验多与少，因为很多时候，演讲能力是训练出来的。再有是思维方式，有右脑的感性型的人和左脑理性理论型的人。
演讲练习的多少与思维方式的区别，决定了下面6类表达模式。兴趣在哪里，焦点到哪里；焦点到哪里，学问到哪里！这种方法进步更快。即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快！所以使用时，注意不要一味用居高临下的口吻去谴责什么，而要像上述演讲者那样，用一种“提醒”人们扪心自问的方式即可。用现身说法显示真实感，营造出亲切可信的气氛。著名推销员罗伯尼，有一次去美国某大学演讲“成功术”。他以自己的减肥为话题展开，着重论证事在人为，从而为听众鼓劲。他说：“眼前站在你们面前的这个人，156磅重，但他曾经不是这样。
在公众演讲中的问题，一般主要是这六类。
从演讲自卑到自信？只需将六个说话的模式，进行有针对性的训练
1，老实胆小型。
这类型的人，说话声音比较小，演讲时，喜欢说“我不擅长演讲”，或者说“我准备不够充分”，因此，使听众对他的演讲失去信心。
这是因为，思维习惯于顾虑太多，喜欢给自己找退路。
解决的办法是：多训练即兴演讲。方法是多准备些题目，用纸条写好后放在桌子上，抽到一个题目立刻进行演讲。这样可以使思维聚焦于说话的当下。充分准备.对付怯场心理最有力的武器是诚心实意地告诉自己你对本次演讲准备得十分充分：你的选题不仅对自己而且对听众很有吸引力;你对该题目已深思熟虑，而且收集到了所有所需资料;你的演讲稿紧扣主题，安排有序;经过反复演练，你已能恰到好处地把握演讲时间;你对自己的仪表和临场表现有充分信心;你有能力很好地对付讲演过程中出现的各种意外情况.兴趣在哪里，焦点到哪里；焦点到哪里，学问到哪里！这种方法进步更快。即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快！
2.不善言谈型。
这类型的人技术人员居多。特点是，演讲时身体晃来晃去，说话喜欢绕弯子，明明有实力，却不自信。
这是因为不会直接了当的说话。
解决的办法是：学会说话的结论先行，学会将一分钟的演讲，提炼成一句话，再展开去讲。他们公众演讲表达思想观念的力量一直影响着今天人们的生活和工作。所以使用时，注意不要一味用居高临下的口吻去谴责什么，而要像上述演讲者那样，用一种“提醒”人们扪心自问的方式即可。用现身说法显示真实感，营造出亲切可信的气氛。著名推销员罗伯尼，有一次去美国某大学演讲“成功术”。他以自己的减肥为话题展开，着重论证事在人为，从而为听众鼓劲。他说：“眼前站在你们面前的这个人，156磅重，但他曾经不是这样。深圳北站演讲与口才培训班哪家好
3.光说不做型。
这类人说话比较抽象，没有实例来支撑。让人感觉说话空洞，不切实际。
这是因为想得多，所以说得很快，总觉得听不懂是听众的问题。
解决的办法是：凡事总结为三点，再用具体事例说明。就会让人觉得你说的话合情合理。说话的语言要流畅，做到深刻风趣。要把自己在头脑里构思的一切都说出来。大的动作可能可以很快重新集中听众的注意力;肢体语言一般可以用于提醒开小差、打瞌睡的听众，如轻拍肩膀等，既不得罪人，又可以对现场进行很好的控制。演讲、发言控场的技巧：内容的控制。在演讲中，面对听众不耐烦的情形，演讲者需要进行内容的调整。演讲、发言控场的技巧：对话的控制，对话的控制是指演讲者与现场对话，让听众共同驾驭整个现场。轻松的讲话。
4.毫不怯场型。
这类人说话流畅，但没有内容。总喜欢让别人照他说的去实践；另外是不必要的话，喜欢反复强调，让人感觉啰嗦。
这是因为太自我，不会从别人的理解方式去说话。
解决的办法是：无论多长的演讲，学会围绕某个词进行演讲，这样就可以突出说话的重点，让别人一听就明白。阅读，尤其是慢读在教育程度因素固定的情况下，自己吸收学习相对高等和抽象的知识也是重要的提升办法。比如读小说和读哲学著作相比，小说不需要抽象思维，更多培养的是画面和情绪想象能力，而哲学著作就要求你运用抽象思维。虽然不那么好玩，但是是必要的提升方式。遇到抽象思维较多的书，一定要慢慢读，精读，甚至时不时地回顾已读过的章节，重新整理自己的理解。有逻辑的阅读，是能够一边阅读，一边在大脑中整理出作者表达意思的大框架出来。背诵法，背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。
5.居高临下型。
这类人说话高高在上的，喜欢教导别人。说话经常跑题，讲话大多是经验之谈，往往一个自己的故事，讲了20遍也不厌烦。
这是因为他很迷恋自己过去的经历啊。
解决的办法是：多讲讲对未来的想法，学会向前看，因为未来的事情更让听众喜欢听。描述法可以说是比以上的几种演讲与口才训练方法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料，而要求你自己去组织语言进行描述。而是一个重达207磅的‘圆球’!假若有人需要减肥的话，其实是一定办得到的。我———罗伯尼做得到，相信你们也一定能行!”此话一出，人人都在翘首以待听他的“成功真经”。可见，有时候，如果演讲者能把自己的亲历亲闻运用到演讲中去，就会给听众以亲切、真实、可信之感，这样调动起听众的热情，也就自然增强了演讲的感染力。
6.一决胜负型。
在这类人的眼里，气势就是生命。说话有激情，但内容散漫，往往灵光一闪，脑海中突然出现其他有趣味的话题，常常让听众摸不着头脑。
