浙江在线杭州7月13日讯(通讯员 张佩清 浙江在线记者 陈彩燕)音乐是生活必不可少的一部分，在幼儿园教育中更是儿童艺术发展不可缺少的部分，开展音乐教学活动的目的在于激发幼儿感受及表现美的兴趣。为了带给幼儿更专业的音乐领域教学及提升教师自身音乐专业水平。湖畔幼儿园在2016学年第二学期的暑期师德培训活动中，特别安排了一次专属音乐碰撞的培训活动。
上午的培训活动，邀请了杭州市滨江区闻涛小学的音乐教研组长黄克坚老师，为湖畔幼儿园的教师们作专业的声乐指导。活动现场，黄老师通过作品分析，让老师们知道演唱一首歌曲，如何进行作品分析，如何正确解读作品本身，能否演唱到位的关键。从《花非花》到《小河淌水》，从美声唱法到民歌唱法，黄老师带领老师们一一对作品进行了演绎和学习。黄老师还对于老师们自备的演唱曲目进行了个别指导，并将演唱中的一些共性问题，比如发声位置及咬字吐字的注意要点，进行了耐心地讲解和指导。通过一上午的培训，老师们沉浸在歌声中，意犹未尽。
紧接着，下午的培训活动特别邀请了杭州市下沙学正幼儿园教研组长武晓冲老师，武老师是一位非常有创新精神及丰富教育理念的教师，音乐专业出身的武老师对奥尔夫音乐非常有研究，并有一套自己独创的用奥尔夫音乐组织幼儿一日环节的巧妙方法。此次培训,他继续将他的智慧锦囊分享给湖畔幼儿园的每一位老师们。
奥尔夫音乐培训活动以轻松、欢快的律动小游戏导入，以互动的形式，将一首乐曲，以身体不同的部位做小手拍拍、跺跺小脚等动作打击音乐节奏，和伙伴按着音乐节奏问好等形式，让教师们在创编中，感受奥尔夫音乐有趣的节奏游戏。武老师还用适用于幼儿理解的形式指出对四分音符、全音符、四分休止符等特殊的叫法，便于幼儿记忆和趣味律动游戏的开展。最后在武老师的带领下，老师们以用奥尔夫合奏乐曲的形式，尝试完整演奏了《梁祝》、《彩云追月》等乐曲。
音乐能带给人无法用物质给予的快乐，相信让孩子从小在音乐良好的熏陶下成长，孩子们的童年及未来会变得更加出彩！
