人民网成都12月26日电 “我觉得教育局安排这样的活动非常有意义，现在很多教师都埋怨自己的工资低、工作累，但是当我看到印合小学的老师们不计报酬地加班、无偿地为学生们补课时，我很是感动，也很明显地感觉到我们与他们在教风、学风、教师素质方面差距，回去过后我还要认真做好宣讲，加强党风廉政建设工作，让老师们认识到自身的短板，查摆问题，提高自身的师德修养，做一个廉洁从教、爱岗敬业的好教师，办一间让社会、家长满意的好学校。”一位参加争做“立德树人，做‘四有’好教师”师德感悟体验主题教育活动的古蔺县二郎中学校长曾勇说道。
为推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，推动学校党风廉政建设工作。县教育局党委在全县教育系统开展了争做“立德树人，做‘四有’好教师”师德感悟体验主题教育活动。
2018年10月，古蔺县教育局对全县部分学校进行综合考评，确定古蔺县实验学校、古蔺县石屏镇印合小学校、古蔺县石宝镇兴隆小学校等三所学校为“古蔺县师德教育基地”并授牌。
“全县教育系统中这三所学校政风、教风、学风都比较好，能起到带头示范作用。争做‘四有’好教师师德感悟体验活动就是组织安排其他学校的领导、教师到这三所学校感悟体验三天。通过专题培训、跟班学习等方式学习他们廉洁从教的节操、默默坚守的精神、爱教爱生的情怀。从今年11月到12月，已经组织开展了500余人次的师德感悟体验活动，效果非常好。”古蔺县教育局党群股股长姚杰介绍。
师德感悟体验专题教育活动，主要是让参加者重点感悟体验“师德教育基地”学校在党风廉政、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、学校管理等方面的做法。“师德教育基地”学校也是重点从这几个方面来安排专题讲座、学习交流活动。
“通过‘四有’好教师师德感悟体验活动，让很多参与活动的老师、领导师德修养得到了充实和提高，收获大，成长快，加强了师德师风建设，推动了党风廉政建设工作。以后这项活动将进行常态化开展，提高学校管理者、教师的思想、业务素质，让更多的学校也成为‘师德教育基地’。”在争做“立德树人，做‘四有’好教师”师德感悟体验主题教育活动总结会上，古蔺县教育局机关党委书记刘春文说道。（李聪）
(责编：罗昱、高红霞)
